Tema 1. La nutrición de las plantas


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Van Helmont ¿De dónde los árboles obtienen su masa?


 
Xilema. Se ven los refuerzos de lignina.



Floema. Se ven los tabiques con poros. Placas cribosas.
EXPERIENCIA
¿Puede una rosa blanca convertirse en naranja?

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¿Cómo demostrarías que las plantas transpiran?


 

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¿A qué velocidad viaja por el xilema la savia bruta?








 ¿Qué pigmentos existen en las plantas?







Estas dos actividades me parecen muy interesantes para poner en un examen !ah! y para preguntar en clase.
Si la hoja de una planta no recibe luz, ¿puede sintetizar almidón?
                        


En este vídeo puedes ver cómo se alimentan las plantas carnívoras.¿por qué comen insectos?
 



Tema 2. La nutrición en animales.











Aquí puedes descargarte el poster de las medusas del Mediterraneo
http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/el-poster-de-las-medusas-del-mediterraneo






Fotos de medusas

¿Cómo capturan a las presas distintos seres?

Células urticantes en Medusas














Linterna de Aristóteles en erizos (Equinodermos)




Pies ambulacrales



Rádula de gasterópodos






































1.Indica que acción realiza el glóbulo blanco, según lo visto en el libro.
2.¿Cómo consigue el glóbulo blanco saber dónde está la bacteria? Mira en Youtube un comentario que aparece.

¿Cómo se llama este proceso? ¿Sabes cual es el nombre de estos dos seres unicelulares?


¿Quieres ver qué aspecto tienen los seres unicelulares? También puedes verlos moverse.
2. El aparato circulatorio

Circulación abierta
Circulación cerrada




Ir Disección corazón vertebrado
Puedes aumentar tu conocimiento sobre la circulación en vertebrados viendo estas animaciones de la circulación en tres grupos de vertebrados.

Video sobre el aparato circulatorio:



3. Respiración






BRANQUIAS EXTERNAS
ARCO BRANQUIAL





El video comienza con un error. ¿Cuál es?


4. EXCRECIÓN